國小專題寫作題目：

一、堰塞湖的溢流，讓洪水及砂石迅速向下沖刷，造成嚴重淹水災情，重創了光復鄉，造成多位民眾死傷、失聯。請回答以下問題：

（一）堰塞湖形成原因為何並舉例說明？另請說明堰塞湖的特性為何？

（二）堰塞湖的監測資訊哪裡可以查詢？目前仍警戒中的堰塞湖為何？請簡要分別說明目前情形為何？

（三）面對堰塞湖可能帶來的危險，政府和民眾可以如何因應？

二、最近最受矚目的天象是「月全食」紅月，全程皆可看見，引起人們的關注與媒體報導。請回答以下問題：

（一）月食現象如何形成？有何類型？在本世紀（2001至2100年）臺灣會發生月食現象的次數為何？

（二）月全食為何會有「紅月」現象發生？

（三）請整理並說明臺灣最近三次月全食的發生日期、情形及特殊天象。

三、《從知名品牌到校園品牌——我心中的**國小》

題目說明：

請依照以下題目說明，撰寫專題報告，並加入自己的觀察與想法：

這次專題希望你從「品牌」出發，先寫出你知道的兩個品牌(例如:Nike 或 7-11)，說說為什麼認識它們，想到它們會想到什麼感覺。接著說說你覺得學校發展品牌重要嗎？為什麼？學校品牌怎麼幫助學生學得更有動力？你認為學校品牌需要哪些條件，例如課程、老師、社區合作或學生表現？然後想像你心目中的學校品牌是什麼樣子，分析你學校的特色，說明為什麼能有這個品牌。最後說說你可以做什麼讓品牌更響亮，設計學校的Logo和口號，並說明你的設計理念。

寫作時記得用例子和自己的想法，讓報告清楚又有創意。

寫作小提醒：

•    內容要具體、有例子，要引用資料（例如學校網站或新聞報導）。

•    文章要有清楚的結構：開頭、中間分析、結尾心得。

•    可以加入自己的想法與創意，讓作品更生動有趣。

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國中專題寫作題目：

一、拿麥當勞到星巴克吃！3國中生遭公審，你怎麼看？

新聞報導：明星國中3位學生帶麥當勞餐點進星巴克吃，被隔壁班同學李彬拍照發網路上公審，有人批他們「太誇張了！沒辦法帶回家裡吃嗎？」，但也有人回「奇怪！店家如果沒管，你在哈嘍，你家開的？」，貼文引發網友正反意見論戰，記者實際走訪發現，該家星巴克位在中山路旁，店門口貼著「禁止外食」的標示。請根據上述新聞事件，查詢相關資料，彙整重點回答以下問題：

(一)通常營業場所「禁帶外食」的理由是什麼？3位學生私帶外食進場可能有怎樣的後果？

(二)李彬拍同學照片並上傳到網路上接受公審，可能涉及什麼法律責任？

(三)從實務觀點，店家「禁帶外食」應該有什麼配套措施，才不會產生爭議甚至違反法律規定？

(四)你會支持「禁帶外食」的店家嗎？為什麼？

二、AI 時代，我的未來想像

請選擇一個你最感興趣、希望未來能從事的職業，說明這個職業在AI發展後可能受到哪些影響，並依資料進行分析與規劃。

請具體寫出：

(一)你想從事的職業與選擇原因（說明這份工作的吸引力或與你興趣、能力、個人背景的關聯）

(二)查找並說明這個職業在台灣目前的學歷要求、主要工作內容、所需技能（請註明資料來源）

(三)根據你查到的資料，分析AI可能對這個職業造成的改變或新機會（請舉實例並附上出處）

(四)結合你的興趣與能力，規劃你未來的學習方向或準備方式（例如：該學哪些科目、培養哪些能力）

三、你即將在今年11月中旬帶領從香港特地來造訪故宮的堂姊，她此行的目的是觀看書法相關展覽，請你做好功課，針對此期間故宮展出的內容有關於書法藝術相關的內容進行整理，以便幫助堂姊更容易領略理解展覽內容。所以你將安排一日行的知性之旅，請你搜尋故宮網頁進行作答，針對時間、地點、文物、內容等等做好分析與準備。相信搭配google與AI可以讓你整理出很棒的資料!